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莲风堂

智慧开 莲花朵朵开

 
 
 

日志

 
 
关于我

盛静斋,别署“莲风堂主”。1964年8月生于苏州。曾倡办“艺友文学社”,开办“莲风艺苑”,践行书法、篆刻学习的个性化、最优化探索。二次举办个人作品展览。有个人书法集和篆刻集出版。《书法导报》、《中国印》和台湾《美术家》等报刊有专题和专版介绍。

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小徒们书艺学习近况  

2013-06-02 21:33:00|  分类: 静斋艺教 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小徒们书艺学习近况 - 莲风堂 - 莲风堂
 
 

有的家长朋友或许会有这样的提问:“你看我的孩子是否有艺术细胞?能不能成器?”言下之意是说,如果能成器就学,否则就算数,免得浪费时间精力,甚至干脆“顺其自然”地放任不管。因此,遇上这样的情况,我有时会故意回答说,“成不了”。

 

望子成龙,望女成凤,这是无可厚非的。但是,当今社会无处不在的功利主义常常会不知不觉地影响着我们的选择。天真烂漫纯净无邪的少年儿童,可不是冰箱电脑之类的日用工具,要越有用才越有价值。流行的教育常常充斥着不同程度的功利色彩,因而,我觉得艺术教育非但不能沦为功利教育,更应是对功利教育缺失人文价值之弊端的弥补和纠正。

 

不论孩子将来做什么,专擅什么,更为重要的是拥有一个美好的心灵,健康的心理和高尚光明的人生方向。美好的心灵,健康的心理和高尚光明的人生方向——这些并不是以哪项越有用才越有价值的能力为前提的,因为只有具备了美好的心灵、健康的心理和高尚的方向,所有的能力、专长,才能真正具备更为有用的价值。

 
 
 
 
 
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我对来莲风堂学习书法的孩子,不提倡参展评奖考等级,不主张无所依据的机械摹仿,不看重忽视个性的整齐一律,而是首重友好互助的品性,其次着重正、反、合等多向思考,着重有恒力行的意志定力,着重尝试、比较、善学、修行的系统整合。

 

书法艺术讲究“高韵深情、坚质浩气”。学习书法艺术,了解中国文化,是一种科学、经济的文化传承方式。少儿时期的想象力记忆力最好,此时通过艺术学习,接触传世的经典,有利于人格、胸怀、性情、意志的培养,奠定真善美慧的人生之基。

 

 

                           二0一三年儿童节后一日 盛静斋记于莲风堂

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